"La Ley del más Vivo"
INTRODUCCIÓN
Me refiero a los proyectos a inversión educativa - de fundamental importancia - tal vez la carencia de este tipo de proyectos es la principal causa de la situación actual del país - y esto no es asunto de los últimos años, si bien la educación ha ido decayendo gradualmente , este tema tiene como principal antecedente el momento en que el Estado en su papel totalizador y absolutista, expropia a la Iglesia la facultad y autonomía que antes le había designado para con la educación (desde la época de la colonia la Iglesia asumió este rol), papel que la Iglesia desempeñó loablemente, aunque en un principio hubieron restricciones, luego cumplió plenamente su labor social, educando a personas de todos los estratos sociales.
Pero este "Divorcio" entre la Iglesia y el Estado afectó sobre todo a la educación, aunque la Iglesia no se ha estancada acudió a otros medios y aún prevalece en el medio educacional - y justamente son aquellos proyectos los menos apoyados e impulsados por el Estado, aquí que solo el 3% del PBI es destinado a la educación y posiblemente el próximo años se trate de un 4% que no cambia mucho la situación.[1]
El problema no solo es financiero, lo que falta es motivación, es iniciativa, con verdaderas intenciones de mejorar el estado de la educación estatal, si bien la privada en comparación con la educación extranjera también esta en desventaja, procura incluir en su curricula temas basados en los valores y la amplia adquisición de conocimiento. [2]
Mentalidad del peruano - "La Ley del más Vivo"
Teniendo en cuenta a Perú como un país multirracial y pluricultural, donde la clase baja es la mayoría y el acceso a una educación digna, que implica un costo, es casi imposible, pero necesaria, porque la "educación" que brinda el Estado es deficiente, inadecuada, retrograda, insuficiente, entre otros adjetivos que no vale la pena mencionar . Y qué pasa con ellos con los "que no pueden", que no cuentan con los medios, porque las oportunidades laborales dignas son casi inexistentes, para un persona que difícilmente ha concluido los estudios de nivel secundario y ni soñó con los superiores.
Por qué se exige raciocinio y lógica a personas ignorantes, de una cultura carente de valores y una ética definida donde impera la llamada cultura "Del más vivo", son personas con una dignidad distorsionada, que en realidad no lo es, que son "Errantes de mentalidad", caminan por el mundo divagando, dudando de todo, y asumiendo cualquier opinión, porque no poseen una personalidad propia, porque no tienen fundamentos y están obligados a vivir en la ignorancia de lo que verdaderamente pasa allá fuera en un mundo que no los acepta y que cada vez los aleja más de lo que realmente sucede. Los medios actuales no dan a conocer la verdad, fomentan el morbo y cada vez más privan al hombre de su capacidad de su capacidad critica y de su motivación por obtener más conocimiento verídico, la persona deja de ser objetiva y de buscar datos fidedignos y reales, de confrontar la información y de buscar la verdadera, y se conforma con la hiper - emotividad que encuentra en los medios, solo le venden sentimiento, imágenes trágicas y tristes que terminan paralizando a la persona sumiéndola en el retroceso y frustración; cae en las riendas del facilismo, pues no busca más conocimiento se conforma con lo que le dan , con lo que recibe, no hace nada por ahondar, por ampliar sus conocimientos, clásico de la mediocridad del peruano, conformista y negativo a cualquier síntoma de progreso y muchas veces pesimista y rendido.
Hablemos de la "filosofía" del peruano. Si en la antigua Babilonia regía la llamada "Ley del Talión" - ojo por ojo, diente por diente, la denominada "Ley del más fuerte" - por lo último mencionado sabemos que el papel de la mujer quedaba relevado a ser un adorno o una especie de trofeo, para el hombre de esa época y en las decisiones de su vida ésta no tenia ni voz, ni voto, tema que forma parte de la cultura de ese entonces.
Las cosas no son muy distintas en el Perú de hoy. En la clase baja - pueblos jóvenes, invasiones, pueblos no - conectados, alejados sin apoyo del Estado lugares en los que solo la Iglesia ha llegado, territorios escasos de una educación adecuada, donde impera el pandillaje, la drogadicción, la promiscuidad e ignorancia (eso no quiere decir que en otros sectores de la sociedad no sucedan estos casos) - se maneja una filosofía transgiversada que se ampara en la "Ley del mas Vivo", en estos sectores no es alabado el que más progresa, ni el más estudioso, ni el más trabajador, tampoco el que tiene más valores; sino el que hace todo lo contrario, es admirado y respetado, el que mata por razones injustificables, el que usa la fuerza bruta para expresar algo, el típico holgazán que no trabaja ni estudia y vive a costas de sus padres, el que golpea a los indefensos o en desventaja con él solo para "darse su lugar", el que se hace el dormido cuando una anciana o una madre sube al carro, el que llena el carro hasta reventar y se siente feliz por que ese día hizo mucho dinero, claro aprovechándose de las personas que necesitan su labor para trasladarse, el que en sus "ratos libres" sale con sus "amigos" para apedrearse con los de otra "banda", aquel que vive en función de su "barra brava" y que es capaz de quitarse la vida si su equipo pierde, el que roba para drogarse, el que sube a los carros de trasporte público contando una historia enternecedora, pero todo es un invento sólo para sacarles dinero, el que hizo que una anciana se cayera, el que no respeta sus padres, el que cruza las vías automovilísticas en rojo para "ahorrarse tiempo". Estos entre otros pueden ser los perfiles del "más vivo".
En la actualidad han modificado la moral a su gusto, a tal extremo que algunos pueden considerar esos actos buenos y elogiables. Porque Lima es una "Selva de Cemento", "donde cada día nos invade el miedo", "ya no se puede caminar tranquilo porque doblando la esquina te pueden asaltar, violentar hasta matar"; "porque aquí las personas no viven, sobreviven" y el más fuerte, el más "vivo", gana, los valores no existen solo existen si están a mi favor y no me contradicen
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En estos lugares la educación no llegó , y si llegó no fue eficaz, no funcionó, porque los códigos morales y éticos se los han auto establecido previamente; la ética que tiene un joven universitario peruano, no es la misma que la de un joven de los lugares mas remotos del Agustino y no se trata de una crítica a los municipios, sino de una crítica al déficit educacional, a la poca inversión, a la corrupción en el nivel educativo, a la carencia de métodos eficaces y con resultados positivos, a la falta de iniciativa pues los resultados no se darán hoy , pero con un proceso concreto iniciado en unos 20 años se verán los primeros resultados.
La inversión en cultura nunca será en vano, por qué no solo hay que saciar el hambre del cuerpo, sino también la del alma, del pensamiento. Porque en una sociedad educada ninguna crisis de cualquier índole resquebrajará el potencial de conocimiento - si es cierto lo que afirman, que Perú es un país rico en recursos naturales con gran potencial en materia prima, pero qué hacemos con tantos recursos naturales, si no tenemos el conocimiento ni la capacidad para producirlo como producto exportable y de esa manera venderlo a otros mercados, tanto internos como externos. Solo nos delimitamos a procesar primitivamente nuestra materia prima y venderla así al exterior, para que luego ésta regrese en calidad de producto manufacturado, con un costo abismalmente distinto a cuando lo vendimos como materia prima y en si lo que nos están ofreciendo es nuestra materia prima más su conocimiento que viene a tener un precio invaluable. Esto es algo que aquí también se puede realizar, pero si no contamos con los medios, la capacidad y sobre todo el conocimiento, esto no va ha ser una realidad.
Finalmente, cómo es la moral peruana, existe realmente, esta basada en valores morales. Acaso la moral del peruano se limita únicamente en ser solidarios en caso de catástrofes naturales, asistir a conciertos pro - necesitados. La ética del peruano hace su aparición en el momento en que un candidato a un cargo político se dirige a un determinado pueblo joven y carga a un bebé, lanza su discurso dotado de energía, furia y desazón, diciendo mentiras a voz en cuello, adjudicándose ser una persona que posee un gran número de valores morales y éticos cuando realmente no es verdad (demagogia), prometiendo falsas esperanzas, a pueblos de gente humilde que creen que él pueden encontrar la ayuda que tanto han esperado, pero este personaje con sorna y burla los engaña, los engatusa, solo para obtener su preferencia, pues una ves asume el cargo olvida "automáticamente" todo lo que prometió y se dedica a ejercer actos ilícitos.
¿Es esa moral la que debe tener en cuenta todo peruano?.Hay que pensarlo dos veces. La idea no es plantear un estilo de moral idóneo, el definido y estandarizado. No, cada persona en su bagaje histórico - social sabe en los desaciertos en los que puede incurrir y por consiguiente conoce los efectos. Pero si no se cuenta con un nivel de conocimiento digamos básico y si la cultura no lo permite, ciertamente exigir una moral idónea es un absoluto error. Esa es la realidad, difícil, encasilladora, pero lo es y no se trata de otro país, son nuestros compatriotas, somos nosotros mismos y solo basta abrir los ojos a la realidad.
CONCLUSIÓN
Si bien es muy decepcionante la realidad educativa en el país, es necesario afirmar que el nacimiento de ideologías como la del "más vivo" se debe a la ignorancia y la carencia de conocimiento que existe en los sectores menos provistos de la sociedad peruana, y su vez esto se debe a la falta de una educación adecuada que supuestamente el Estado debe de proporcionar a aquellos que no cuentan con los medios económicos necesarios para obtener una educación privada.
Esto es una larga cadena que da como conclusión la formación de una sociedad inculta "errante de pensamiento", pues de padres incultos, que podemos esperar de los hijos, es real que no tiene un conciencia moralmente preocupada en el futuro de sus hijos, pero para no obviar personas que provienen de estratos sociales bajos e ignorantes, teniendo trato con personas que no lo son pueden formar una conciencia que más tarde se preocupe por el futuro de sus hijos y les inculque una educación que ellos no pudieron tener.
Es elemental que el peruano no se quede en la mediocridad arrastrado por pensamientos pesimistas, que no se conforme con lo que le dan que no se facilista, dentro de sus posibilidades luche cada día por ser mejor como persona y no solo busque saciar su hambruna corporal, sino también la del alma que busque siempre obtener más conocimiento por que en una persona que realmente lo desea esto no es imposible.
Se debe erradicar totalmente la imagen de que aquella persona "lacra" de la sociedad es el mejor , que aquel que no hace nada por la vida y que cree que haciendo lo inadecuado es lo mejor, debemos luchar por mejorar y borrar de nuestra mente ideales equivocados que tal vez en nuestra infancia nos inculcaron personas poco preparadas, y no solo quedarse allí, sino a quien podamos dar a conocer algo de nuestro conocimiento adquirido dárselo sin restricciones ni costos.
No pecar de vivos para "facilitarnos" la vida la realidad es como es, y no la podemos amoldar a nuestro modo (relativismo), solamente nos queda trasformarla, pero con actos loables y justos solo así podremos decir que aportamos al bien común y aunque no lo creíamos estaremos ayudando a eliminar esa ignorancia que nos aqueja como nación.
EmO tErreStReS
